高校1・2年生の皆さん、プレテストの出来はいかがでしたか？

多くの人は「難しい！」とか「時間が足りなかった！」という感想でしょう。

 

 

ただ、今回できなくても考査本番で点数が取れればよいのですから、

ここからの勉強こそが大事になります。

 

今回は定期考査に向けた数学全般の学習方法をお伝えします。

 

 

 

多くの高校では学校で配布された4STEP，4プロセス、リピートなどの問題集がテスト範囲になっていますね。

それらの問題集は多くの場合、

A問題　B問題　発展問題

と分かれています。

・A問題は教科書の公式の確認レベル

・B問題はA問題にプラスアルファの考え方や計算が必要な応用レベル

・発展問題はB問題をさらに発展させたレベル

となりますので、定期テストを取るためならば、まずはA→B問題をしっかりできるようにしましょう。

時間のない人は*マーク(アスタリスク)がついた問題だけを取り組み、また発展問題は後回しにしても構いません。

 

 

もしA問題がなかなか解けないのであれば、教科書や板書ノートを見直しましょう。

 

またB問題は「A問題と比べてどう応用しているか」をはっきりさせましょう。

そうすることで「A問題での重要事項」と「B問題で必要な考え方」を

切り分けることができ、そうすれば自然と「なるほど」と思えるはずです。

解説を読んでもどう応用しているか分からないなら、どんどん質問に来ましょう。

 

ただがむしゃらに問題を解き、解説を読み、そのやり方を覚えるだけでは

覚える量が膨大になり、すぐ忘れます。

 

数学が苦手だと感じる人こそ、丁寧に理解し解けるようになることを目指しましょう。

 

大垣本部校　森